第二学期教科处工作总结模板

第二学期教科处工作总结模板 20 xx-20 xx 学年度第二学期，修文一中在县委、县政府的正确领导，县教育局党委、领导的关心、支持下成立了教科处，在刘丽萍校长、李明文副校长高屋建瓴的顶层设计指导下，教科处按照 “ 修文一流、贵阳卓越 ” 的办学目标，努力克服自身知识、能力和经验等方面的不足，切实加强学习，认真履行职责，严格遵守纪律，切实将 “ 向一流名校迈进中培养一流教师和学生 ” 作为工作重心。现将本学期工作小结如下 一、硬件建设、维护、管理 1、马家桥、谷堡中学教师电脑更换，经向教育局信息中心，与修文中学对接，在副书记刘文华、谌贻平、肖建忠校助的帮助下，原马家桥中学所有教师、谷堡中学部分教师以及上学期新进学校教师共 27 人电脑更换为新电脑。 2、检查广播、监控等高考听力设备，对网络中心、致知楼电源控开协调处理，联系更换摄像头、拾音器、喇叭共计 43只，保证了本学期高考英语听力、高考、中考的顺利进行。以及平时课前一支歌的更换、各年级考试听力的正常进行。 3、录播教室检查，与集成公司协商检修事宜，录播教室技术员作检查，分析摄像头、摄像机人为挪动、拆动， 需北京派技术员，重新调试培训的费用需 5000 元。检修费用报告草拟由肖校长报教育局，维修工作进行了一星期不分白昼完成。 录播教室正常使用后，本学期录课 43 节。 4、学生机房、教师办公电脑、各班多媒体多媒体的维护，清点各班多媒体财产、钥匙回收。 二、组织师生参加培训、比赛、申报 5、邀请贵阳市教科所课题专家、特级教师、市管专家、课题管理负责人张宇敏老师对全校教师如何进行课题研究培训。宣传动员岳梅、陈瑶、耿华英三位老师各自负责相关课题申报，负责学校课题修文一中 “ 书香校园 知行阅读 ”的探索申报撰写初稿，其中学校 课题及陈瑶老师负责课题初中英语书面表达教学模式的研究立项为市级，协调参加市级课题培训会及学校开题工作。 6、修文县 “ 美丽贵阳 ” 生态文明征文组织、宣传、动员，生态文明征文在学校班主任、语文、地理老师群策群力下，收集、整理、上报有质量有内涵征文 80 篇，教育局负责的王利萍老师高度赞扬，简报发学校及县教育局网站。其中谌贻平校助指导的七，初三教学研讨课方案发教研中心，谌校长也多次与陈晓彬主任对接，最后流产。 25、根据本学期教科处工作计划， 5 月份与德育处等部门共同负责进行修文县班主任论坛及刘丽萍名校长工作室交流活 动，经刘校长与教育科联系，确定在一中进行，时间改变为下学期开学初教师节期间作为教育局活动进行。 26、阳明教育集团培训工作协调联系 校本培训及外出培训工作协调安排， 7 月 18 日 -20 日集团校本培训，（培训人刘丽萍校长、李明文副校长、蔡延军副校长率先垂范，集团形成共识，朱绍芳、徐瑶、唐玉兰、金一、颜红樱老师已作安排，余文武教授需刘校出面请） 阳明教育集团中国好教师培训、 “ 国培计划 ” 项目培训等工作协调联系。 27、生态文明绿色学校资料 五、存在的问题及工作打算 28、因工作较忙，不能静心研究，总体负责的机器人、 创客项目获奖等次不高、获奖率不高，极大打击感兴趣学生的兴趣和积极性，需加强力量。 29、因性格直率，说话做事直截了当，情商不高，经验不足，导致学校迎检中出现不必要的波折。教科处工作人员因个人、家庭或学校其他老师工作安排等原因，积极主动性需提高，工作态度需规范。 30、以 “ 规范，提升，创强 ” 为指导，以 “ 守底线，走新路，提质量 ” 为目的，实施 “ 智慧教育、数字校园 ” 工程为总体目标开展好学校教育信息化、教学教研工作。