公益活动策划书方案模板

公益活动策划书方案模板 公益活动策划书方案模板【 1】 活动主题 多一公斤，多一份爱 活动背景 XX 年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了 “ 多背一公斤 ” 民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来，共有数千人参与了 “ 多背一公斤 ” 活动，影响人数超过百万。 公益之火，生生不息，启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台，也将加入爱的浪潮，在 XX 年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅，为孩子们送去需要的学习和体育用品，并在过程中进行走访，收集学校和学生信息，及时反馈到社会，以期更多的人关注山区，更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。 在那些远山深处，在那盛载着孩子们梦想的大山里，有着太多的心酸，太多的无奈，一支笔，一本书，一个简单的读书梦，在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变 的只是微小的部分，但相信，爱是向日葵，终会向着阳光生长，盛开在大山里的阳光下，一公斤，对我们来说也许微不足道，但对山区孩子们来说，那不仅是一公斤的物品，更是一个个沉甸甸的梦，在爱心的汇聚下，孩子们也会像向日葵一样，梦想绽放在阳光下。 活动意义 千里传爱，为山区的孩子们送去远方的关怀 背包助学不仅是人生的一次重要经历，更是一种磨练，不论是在吃苦，还是在团队协作方面，都会受益匪浅。 培养当代大学生以及社会人士的社会责任感，让更多人关注到山区 活动口号 今天您的行囊，明天，他们的希望 活动时间 XX 年 7 月 20 号到 8 月 1 号 (暂定 ) 活动地点 云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学 活动说明 本次多背一公斤活动，也是启梦支教团的一次尝试，在背包上增加一公斤的分量，为孩子们送去来自山外的关心，在背包旅行的过程中，给他人一公斤的微爱，让爱心陪伴整个旅途，花开一路。 活动强调 背包过程，辛苦异常，需要强健的体质，身体素质必须过硬，请谨慎报名，活动过程可能会风餐露宿，长时间洗不了澡，所去的学校在山上，需要步行山路，再加上背包，艰难不言而喻，但这会是一次此生难忘的经历，背包过程中的风景，背包的伙伴，背 包过程里的人和事，都将会铭记于心。 团队简介 启梦支教团是在 XX 年由各高校大学生自发组织的支教助学组织，从事于长短期支教和助学活动，旨在为山区的教育献上自己的一份力量。启梦，为梦执着，与爱同行。 XX 年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动，由爱心人士对水沟小学的 2 名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实，一直资助到他们上高中。此外，在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下，顺利将募集的 XX 件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。 XX 年的长期和暑期支教活动也在启动进行时，暖山活动也正在进行。 团队成员 来自各 高校的志愿者 实践活动总计划 前期工作 1.联系学校，和学校商量好相关事宜，包括什么时候去学校，在学校的吃住问题，学生需要的物品，走访的形式等。 2.拟定详细的实践计划 3.指定行为准则和安全应急方案 中期工作 1.募集学校所需的物品，尤其是在毕业季，组织 “ 爱在毕业季 ” 活动并联系记者，对募集活动进行报道，联系赞助商，对活动进行赞助，分类打包募集的物品 2.确定背包助学名单，并确定具体的背包助学方案 由队员们发放物品，走访学生家庭，和周边学校，收集学校和学生的信息，并整理好后反馈给社会和公益机构。 总结活动中 出现的问题，吸取经验教训。 公益活动策划书方案模板【 2】 一、主办方介绍 广东外语外贸大学国际经济与贸易学院勤工俭学会，简称经贸勤俭，以为学院学生，提供一个服务平台与心灵家园为宗旨，积极协助勤工俭学生的生活学习。 我们有一个专门的人才库，运行高效合理，可以为这次我们在一起的公益活动方案的征集比赛召集许多人才，提供许多优秀的公益活动方案。 经贸勤俭的口号是 :Strivefordreams!一直以来，经贸勤俭保持着开展优良精品活动的传统 :20 xx 年 11 月，响应学院学会感恩、学会感动的精神，组织了经贸学院情暖心灵 ,感动广外班级感恩文化建设系列大赛，引起了校内外广大的关注，且该活动以每年一届的形式开展至今。 20 xx 年 5 月经贸勤俭与国泰君安证券有限公司、中国人寿广州分公司、中德安联人寿保险有限广州分公司、美国友邦保险有限公司广州分公司、建设银行等十多家公司和机构合作，举办一场广外大实习兼职招聘会，为勤工俭学的同学们提供实习兼职岗位，落到实处，帮助到有需要的同学。 20 xx 年 11 月，顺迎经贸学院第一届校友会的成立，协助学院举办对话企业高层 --论当代大学生所需素质的经贸校友论坛，邀请了包括美国总统圆桌会议议员徐耀良先生等经贸 学院尊敬校友与同学们展开了关于大学生发展的多元交流，响应热烈。在汶川大地震发生半年后，勤俭举行了一场哀悼逝者、同时激励人心的汶川大地震半年祭。 20 xx 年 11 月，我会承办了校级性的大型活动南湖国旅马尔代夫杯，体现了经贸勤俭活动的多样性，提高了学会的影响力和知名度。 20 xx 年 3 月开始的面向勤俭服务对象进行的访谈调研活动立会至今，经贸勤俭多次与多家知名商家成功地交流与合作，开展过诸如讲座、展销等形式的活动，获得了诸多好评。 二 .活动背景 : 改革开放以来，中国的经济不断发展，许多老百姓都过上了小康生活。然而还有一群 人，他们孤独，他们无助，他们需要我们的帮助。他们是社会的弱势群体 --失学儿童，孤独老人等。同时，经济迅速发展也带来了很多环境问题，由于环境恶化引起的各种灾祸也严重影响了很多人生活。 广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会本着勤俭永远站在需要帮助的人身边的宗旨，开展此次主题为我们在一起的公益活动方案的征集比赛，希望能够唤醒大家做公益的想法，并让他们付诸行动，帮助更多需要帮助的人。 三 .活动目的 : 广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会希望能够通过开展照片展以及主题为我们在一起的公益活动方案的征集比赛， 使大家更加关注公益活动，并且付诸行动，投入到公益活动中来，在大学中兴起一股做公益的风气同时帮助身边需要帮助的人。另一方面，在这一次活动中，既能提高贵公司的知名度，也能为贵公司树立良好形象。 四 .活动主题 : 我们在一起公益活动方案征集及评选 五 .活动形式 : (1)照片展宣传公益活动 (2)征集公益活动方案 (3)公益活动方案初赛 (4)公益活动方案复赛 (5)执行胜出者的公益活动方案 六 .活动地点 校道 (照片展及宣传 )课室 (复赛场地 ) 七 .宣传方式 (续上表 ) 八 .市场分析 改革开放以来，中国的经 经济不断发 展，许多老百姓都过上了小康生活。于是，在物质生活相对稳定的情况下，人们开始更多地关注慈善事业。商家如果从慈善事业入手，在群众中树立优秀的品牌形象，积极进取的公司文化，这样会更容易被消费者所接受。消费者也会更有意愿选择形象良好的商家的商品。商家的无形资产就会显著增加，在与激烈商业竞争中更有优势，为商家的长远发展打下了牢固的基础。 (1)主办方可行性 : 我们经贸学院是广外中最大的，人数最多的一个学院。并且学院里各部门都很活跃，总是能带动整个学校一起活动。并且，我们与大学城其他高校的联系颇为频繁，到时候能邀请外校 部门的同学们参与其中。况且，这次我们举办的这个活动这么有意义，届时活动参与人数上万不是问题。 (2)时间可行性 : 如今正是新学期伊始，大家的课余时间很宽裕，有充分的时间关心学习以外的活动。并且能积极地参与到其中。并且正是因为课余时间很多，学生此时的消费能力是很强的。商家在这时候做宣传，宣传的效果很快就能体现出来。 (3)活动形式可行性 : 这次我们举办的这个公益活动策划大赛，是迎合社会发展的需要。商家也能从中获得无形资产，为商家占领消费者市场提供便利。 总而言之，这次活动，商家能从中获得的收益，是远远大于付出 的。可见这次活动是可行的。 九 .经费预算 十 .备注 (1)策划书中涉及的对其他物资的赞助，可与贵公司司协商后决定赞助方式 ; (2)在活动期间，贵公司可派负责人到现场视察宣传工作的进程和效果 ; (3)活动结束后，如商家需要，可为贵公司提供宣传工作反馈 ; (4)若贵公司对本次活动的细节有不清楚的地方，我们将由专人向贵公司提供详细解答 十一、联系方式 地址 :广州市番禺区小谷围大学城广东外语外贸大学 单位 :广东外语外贸大学国际经济贸易学院勤工俭学会 联系人 :郑燕妮陈梓杨 广东外语外贸大学 国际经济贸易学院 勤工俭学 会外联部 公益活动策划书方案模板【 3】 一 .前期准备 1、活动主题： “ 捐一缕书香，献一片真情 ” 。 2、活动目的 (1)闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。 (2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。 3、捐书种类 (1)辅导类、工具书，如各类字典、辞典等 (2)科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。 (3)历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。 (4)旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。 (5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。 (6)报刊类。各类报刊均可。 4、关于赠书 志愿者的一些寄语 赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。 5、宣传准备 (1)海报宣传 南校区出 2 张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。 (2)倡议书宣传 倡议书印制 300 份，活动现场宣传。 (3)条幅宣传 共制作 2 条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。 (4)宣传时间为 XX 年 4 月 1 日 ----XX 年 4 月 2 日。 6、器材准备 此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。 7、活动预算 (1)宣传费用 (含横幅 2 条、海报 2 张、倡议书 400 份等 )：共计 70 元 (2)其他活动材料费用 (如登记簿、标签、胶水、记号笔等 )：共计 20 元 活动费用总计： 90 元 二 .正式活动 1、时间 时间定于 XX 年 4 月 1 日 ---10 日上午 9 点 30 分至下午 5 点30 分 2、地点 南校区去食堂的路旁 3、活动责任分配 (1)活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。 (2)物品准备由宣传部负责 (3)现场记录由策划联络部负责 4、具体过程 (1)活动两天都要派四人在活动现场值班。 (2)活动 开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。 (3)来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。 (4)活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。 (5)即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。 (6)若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。 三 .后期工作 1、书籍整理：将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签 ，便于阅读。 2、打扫活动现场 3、收好活动器材、工具。 4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区，再统一送往灾区。 公益活动策划书方案模板【 4】 活动背景 20XX 年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了 “ 多背一公斤 ” 民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来，共有数千人参与了 “ 多背一公斤 ” 活动，影响人数超过百万。 公益之火，生生不息，启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助学平台，也将加入爱的浪潮，在 20XX 年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎明希望小学的爱心之旅，为孩子们送去需要的学习和体育用品，并在过程中进行走访，收集学校和学生信息，及时反馈到社会，以期更多的人关注山区，更多的爱心人士参与到支持山区的活动中来。 在那些远山深处，在那盛载着孩子们梦想的大山里，有着太多的心酸，太多的无奈，一支笔，一本书，一个简单的读书梦，在山里面有时候都是那么奢侈。虽然我们可以给的可以改变的只是微小的部分，但相信，爱是向日葵，终会向着阳光生长，盛开在大山里的阳光下，一公斤，对我们来说也许微不足道，但对山区孩子们来说，那不仅是一公斤的物品，更 是一个个沉甸甸的梦，在爱心的汇聚下，孩子们也会像向日葵一样，梦想绽放在阳光下。 活动意义 千里传爱，为山区的孩子们送去远方的关怀 背包助学不仅是人生的一次重要经历，更是一种磨练，不论是在吃苦，还是在团队协作方面，都会受益匪浅。 培养当代大学生以及社会人士的社会责任感，让更多人关注到山区 活动口号 今天您的行囊，明天，他们的希望 活动时间 20XX 年 7 月 20 号到 8 月 1 号 (暂定 ) 活动地点 云南省丽江市玉龙纳西族自治县黎明傈僳族自治乡黎明村黎光新闻希望小学 活动说明 本次多背一公斤活动，也是启梦支教团的一次尝试 ，在背包上增加一公斤的分量，为孩子们送去来自山外的关心，在背包旅行的过程中，给他人一公斤的微爱，让爱心陪伴整个旅途，花开一路。 活动强调 背包过程，辛苦异常，需要强健的体质，身体素质必须过硬，请谨慎报名，活动过程可能会风餐露宿，长时间洗不了澡，所去的学校在山上，需要步行山路，再加上背包，艰难不言而喻，但这会是一次此生难忘的经历，背包过程中的风景，背包的伙伴，背包过程里的人和事，都将会铭记于心。 团队简介 启梦支教团是在 20 xx 年由各高校大学生自发组织的支教助学组织，从事于长短期支教和助学活动，旨在为山区的教 育献上自己的一份力量。启梦，为梦执着，与爱同行。 20 xx 年顺利完成在贵州六盘水水沟小学的暑期支教活动，由爱心人士对水沟小学的 2 名品学兼优学生的一对一资助也已在寒假落实，一直资助到他们上高中。此外，在每日新报和天津贵宾食品公司的帮助下，顺利将募集的 2000 件衣物送到了湖南湘西的乡亲们的手中。 20XX 年的长期和暑期支教活动也在启动进行时，暖山活动也正在进行。 团队成员 来自各高校的志愿者 实践活动总计划 前期工作 1.联系学校，和学校商量好相关事宜，包括什么时候去学校，在学校的吃住问题，学生需要的物品，走访 的形式等。 2.拟定详细的实践计划 3.指定行为准则和安全应急方案 中期工作 1.募集学校所需的物品，尤其是在毕业季，组织 “ 爱在毕业季 ” 活动并联系记者，对募集活动进行报道，联系赞助商，对活动进行赞助，分类打包募集的物品 2.确定背包助学名单，并确定具体的背包助学方案 后期工作 由队员们发放物品，走访学生家庭，和周边学校，收集学校和学生的信息，并整理好后反馈给社会和公益机构。 总结活动中出现的问题，吸取经验教训。